{"id":1407,"date":"2016-07-20T11:45:23","date_gmt":"2016-07-20T11:45:23","guid":{"rendered":"http:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/?p=1407"},"modified":"2019-12-17T11:38:38","modified_gmt":"2019-12-17T11:38:38","slug":"como-detectar-y-combatir-el-acoso-escolar-en-el-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/?p=1407","title":{"rendered":"C\u00f3mo detectar y combatir el acoso escolar en el aula."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Recogido de aulaplaneta, os proponemos este interesante art\u00edculo con algunas recomendaciones y recursos para detectar y reaccionar ante el acoso escolar, esperamos que os pueda resultar de utilidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El estudio <a href=\"http:\/\/www.fapacne.com\/publicaciones\/acoso-escolar\/acoso-escolar.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Cisneros X<\/a>, el m\u00e1s exhaustivo realizado en Espa\u00f1a sobre violencia y acoso escolar, indica que uno de cuatro alumnos de Primaria a Bachillerato sufre acoso escolar. En este tema los<span style=\"color: #800080;\"> docentes<\/span> tienen mucho que aportar y pueden ser la <span style=\"color: #800080;\">clave<\/span> para <span style=\"color: #800080;\">detectar<\/span> y <span style=\"color: #800080;\">combatir<\/span> el <i>bullying<\/i> en sus aulas y, adem\u00e1s, para <b><span style=\"color: #800080;\">contribuir a la educaci\u00f3n<\/span> de sus alumnos al respecto y lograr as\u00ed erradicar este problema de nuestra sociedad<\/b>. Te damos cinco consejos para que abordes el acoso en tus clases, tanto para solventar una situaci\u00f3n aislada como para prevenirlo.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #800080;\">CINCO RECOMENDACIONES PARA REACCIONAR ANTE EL ACOSO<\/span><\/strong><b><\/b><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li style=\"text-align: justify;\"><b>\u00a0<span style=\"color: #800080;\">Presta atenci\u00f3n a las se\u00f1ales<\/span>. <\/b>El acoso en el centro escolar no sucede cuando el profesor est\u00e1 presente, por lo que no siempre es f\u00e1cil detectarlo. Cuando sea posible, estate atento a lo que sucede en las zonas comunes, el patio, los pasillos o en las actividades extraescolares del centro escolar. Es m\u00e1s probable que el acoso se d\u00e9 en esos momentos. Tambi\u00e9n debes <b>observar a tus alumnos, detectar marcas de peleas pero tambi\u00e9n <span style=\"color: #800080;\">cambios de actitud<\/span><\/b><span style=\"color: #800080;\">.<\/span> En el caso de que un alumno comparta contigo alg\u00fan conflicto o momento violento, no le quites importancia. Respeta su confianza y no lo comentes p\u00fablicamente, pero toma nota, val\u00f3ralo y haz un seguimiento para comprobar si se trata de un problema real y reiterado o es un enfrentamiento puntual sin mayor trascendencia. <a href=\"http:\/\/www.abc.es\/familia-educacion\/20131109\/abci-acoso-escolar-201311081509.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Este reportaje<\/a>\u00a0explica algunas claves para detectar el acoso escolar y actuar en consecuencia.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><b>\u00a0<span style=\"color: #800080;\">Act\u00faa con rapidez y contundencia. <\/span><\/b>Cuando sospeches que existe acoso, reacciona lo antes posible y, si tu centro tiene un protocolo establecido, ponlo en pr\u00e1ctica. Incluso en el caso de que se trate de una situaci\u00f3n aislada o que a\u00fan no sea demasiado grave, es mejor atajar el conflicto cuanto antes y, todav\u00eda mejor, prevenir el acoso antes de que suceda. <b>Afronta el problema con el ni\u00f1o o ni\u00f1os que acosan <\/b>y, en la medida de lo posible, no inculpes o se\u00f1ales a la v\u00edctima, ni los sometas a un careo o una mediaci\u00f3n conjunta. Habla con cada uno individualmente, con calma, y <b>promueve que se comprometan y se impliquen para solucionar el problema<\/b><b>.<\/b> Estableced las pautas de comportamiento que cumplir\u00e1n a partir de ese momento y realiza un <b>seguimiento<\/b> de cada uno de ellos durante varias semanas para asegurarte de que es as\u00ed. De forma paralela, presta atenci\u00f3n a la v\u00edctima o v\u00edctimas del acoso para comprobar que el problema se ha solucionado. Esta <a href=\"https:\/\/www.gobiernodecanarias.org\/educacion\/5\/DGOIE\/PublicaCE\/docsup\/guia_acoso.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Gu\u00eda para el profesorado sobre acoso escolar<\/a> puede orientarte para actuar. Tambi\u00e9n puede interesarte el <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B9Sh4OTjNqjsNGI0MWMwZWMtYmZkZC00YmUxLWJkNjMtNGJkZDdmYmExM2Ey\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00e9todo Pikas<\/a>, un sistema de reacci\u00f3n en situaciones de acoso, recomendado para ni\u00f1os a partir de 9 a\u00f1os.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><b><span style=\"color: #800080;\">Implica a las familias<\/span>.<\/b> En un caso de acoso es importante que recurras a la colaboraci\u00f3n de la familia, tanto de la v\u00edctima como del presunto acosador. En cada caso, <b>la comunicaci\u00f3n es esencial y debe hacerse por separado.<\/b><b>&#8211; Familia del alumno acosado. <\/b>Tranquiliza y apoya a los padres y d\u00e9jales claro que trabajar\u00e9is juntos para solucionar el problema. Comparte con ellos las medidas que est\u00e1s tomando, expl\u00edcales por qu\u00e9 son las m\u00e1s adecuadas y acons\u00e9jales sobre c\u00f3mo deben reaccionar en casa y dar su apoyo a su hijo o hija. Facil\u00edtales informaci\u00f3n sobre ayudas profesionales y psicol\u00f3gicas si lo consideran necesario. Mant\u00e9n una comunicaci\u00f3n fluida para informarles de c\u00f3mo avanza la situaci\u00f3n.<br \/>\n<b>&#8211; Familia del alumno que acosa. <\/b>No les presiones ni les juzgues, act\u00faa con tacto al exponerles la situaci\u00f3n, con claridad y datos, y esc\u00fachales. Transm\u00edteles las medidas que se van a tomar para solucionar el problema y expl\u00edcales que su colaboraci\u00f3n tambi\u00e9n es fundamental para evitar que la situaci\u00f3n se mantenga. Comun\u00edcate con ellos de forma regular para tenerles al tanto de la evoluci\u00f3n de su hijo y del problema.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><b><span style=\"color: #800080;\">Aborda el problema en clase.<\/span> <\/b>Mant\u00e9n la confidencialidad de los implicados, pero trata el tema con el resto de alumnos. La funci\u00f3n de <b>los que observan y consienten el acoso, la violencia, el desprecio o cualquier otra conducta de maltrato<\/b> en clase es muy importante. En algunos centros escolares, cuando sucede un caso grave de acoso, se establecen equipos de protecci\u00f3n para la v\u00edctima, integrados por algunos compa\u00f1eros de su misma clase. Pero, incluso sin aplicar esta medida, es importante <b>hablar con el grupo y destacar<\/b><b> su responsabilidad para evitar el acoso, denunciarlo si sucede y apoyar a la v\u00edctima<\/b>. Puedes utilizar ideas de esta gu\u00eda para <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B9Sh4OTjNqjsMjc5ZWYxMDctZGI3NC00NjVkLWIxYzYtN2NiY2I2M2E4ZWE4\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ni\u00f1os de Primaria<\/a>.<a href=\"http:\/\/www.xtec.cat\/%7Ejcollell\/ZGuia%20Alumnes%20Secundaria.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><br \/>\n<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #800080;\"><b>Sigue unas rutinas de prevenci\u00f3n. <\/b><\/span>Conseguir un buen clima en el aula y favorecer la comunicaci\u00f3n ayuda a prevenir el acoso escolar y, adem\u00e1s, contribuye <b>a implicar a los propios estudiantes en la lucha contra este grave problema<\/b>. Puedes utilizar algunos de los siguientes recursos para reflexionar sobre el acoso y el respeto mutuo, dentro y fuera del centro escolar:<br \/>\n&#8211; <a href=\"http:\/\/projectes.escoltesiguies.cat\/imatges\/pujades\/files\/3_%20mejorar_el_clima_de_clase.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Actividades para el desarrollo de habilidades sociales b\u00e1sicas<\/a>.<br \/>\n&#8211; <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B9Sh4OTjNqjsZDA4OWM3MTMtODFhMy00ZTI3LTk3OWItZDU4ZDU4N2FhYjcz\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Casos e historias, para reflexionar sobre la convivencia en el aula<\/a>.<br \/>\n&#8211; <a href=\"http:\/\/www.noalacoso.org\/recursos_videos.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Selecci\u00f3n de videos\u00a0sobre el tema del acoso escolar.<\/a><br \/>\n&#8211; <a href=\"http:\/\/www.xtec.cat\/%7Ejcollell\/ZGuia%20Ciber.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><i>No te enredes en la red<\/i><\/a>, gu\u00eda para conocer los peligros del <i>ciberbullying<\/i>.<br \/>\n&#8211; <a href=\"http:\/\/213.0.8.18\/portal\/Educantabria\/RECURSOS\/Materiales\/Biblinter\/D-MenorMAdrid__el_maltrato_entre_escolares__jovenes.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><i>El maltrato entre escolares<\/i><\/a>, gu\u00eda para j\u00f3venes.<br \/>\n&#8211; <a href=\"http:\/\/mediacionyviolencia.com.ar\/bullying-para-docentes-ficha-para-trabajar-en-clase-el-acoso-escolar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ficha\u00a0para trabajar en clase el acoso escolar<\/a>.<br \/>\n&#8211; <a href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/pichikato\/dinmicas-y-actividades-para-prevenir-y\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Presentaci\u00f3n\u00a0con varias din\u00e1micas para prevenir el <\/a><i><a href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/pichikato\/dinmicas-y-actividades-para-prevenir-y\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">bullying<\/a>.<\/i><br \/>\n&#8211; <a href=\"http:\/\/www.psye.org\/articulos\/Leganes.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Propuesta de intervenci\u00f3n<\/a>, con actividades para Primaria, destinadas a prevenir el acoso desde la conducta prosocial y la empat\u00eda.<br \/>\n&#8211; <a href=\"http:\/\/entrepasillosyaulas.blogspot.com.es\/2010\/12\/recursos-para-tratar-el-acoso-escolar.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Post del blog Entre pasillos y aulas\u00a0con consejos y recursos para tratar el acoso escolar en los centros<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Recogido de aulaplaneta, os proponemos este interesante art\u00edculo con algunas recomendaciones y recursos para detectar y reaccionar ante el acoso escolar, esperamos que os pueda resultar de utilidad. El estudio Cisneros X, el m\u00e1s exhaustivo realizado en Espa\u00f1a sobre violencia &hellip; <a href=\"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/?p=1407\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13,3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1407"}],"collection":[{"href":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1407"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1407\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2514,"href":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1407\/revisions\/2514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1407"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1407"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1407"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}