{"id":1183,"date":"2016-02-12T12:22:56","date_gmt":"2016-02-12T12:22:56","guid":{"rendered":"http:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/?p=1183"},"modified":"2019-12-17T11:38:38","modified_gmt":"2019-12-17T11:38:38","slug":"cesar-bona-en-logrono","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/?p=1183","title":{"rendered":"C\u00e9sar Bona en Logro\u00f1o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">El profesor <strong><span style=\"color: #800080;\">C\u00e9sar Bona<\/span><\/strong> ha lamentado hoy, en una entrevista con Efe, que \u00abla nota sigue pesando mucho\u00bb en el sistema educativo espa\u00f1ol, cuando la escuela tendr\u00eda que <span style=\"color: #800080;\">ense\u00f1ar<\/span> a los alumnos a <span style=\"color: #800080;\">\u00abreflexionar\u00bb<\/span>, en vez de hacerles tantos ex\u00e1menes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bona (Ainz\u00f3n, Zaragoza, 1972), finalista de los Global Teacher Prize (un premio considerado el Nobel de la ense\u00f1anza), ofreci\u00f3 ayer en Logro\u00f1o la charla <span style=\"color: #800080;\">\u00abOtra educaci\u00f3n es posible\u00bb<\/span>, organizada por el Aula de Cultura Diario LA RIOJA-Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).<a href=\"http:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/cesar-bona.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-1184 size-medium\" src=\"http:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/cesar-bona-300x244.jpg\" alt=\"cesar bona\" width=\"300\" height=\"244\" srcset=\"https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/cesar-bona-300x244.jpg 300w, https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/cesar-bona-369x300.jpg 369w, https:\/\/buenostratos-blog.larioja.org\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/cesar-bona.jpg 800w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abSi no cambian las cosas\u00bb, los alumnos que acaben los estudios de Magisterio en los pr\u00f3ximos cursos tendr\u00e1n las \u00abmismas carencias\u00bb en formaci\u00f3n que el profesorado actual, ha lamentado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A su juicio, \u00abel sistema educativo espa\u00f1ol sigue sin estimular la <span style=\"color: #800080;\">expresi\u00f3n oral,<\/span> que es una <span style=\"color: #800080;\">herramienta muy importante<\/span> que se utiliza a diario; la <span style=\"color: #800080;\">gesti\u00f3n de las emociones<\/span> o el <span style=\"color: #800080;\">compromiso social de los alumnos<\/span>, ya que no viven en una burbuja\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La sociedad deber\u00eda \u00abmirar m\u00e1s\u00bb hacia la <span style=\"color: #800080;\">escuela<\/span> y darle la <span style=\"color: #800080;\">importancia que \u00abmerece,\u00bb<\/span> ha recalcado este docente, que est\u00e1 en excedencia para poder promocionar su libro \u00abLa nueva educaci\u00f3n\u00bb.<br \/>\nBona considera <span style=\"color: #800080;\">\u00abextremadamente importante\u00bb<\/span> en su ejercicio profesional <span style=\"color: #800080;\"><strong>\u00abescuchar a los ni\u00f1os\u00bb<\/strong><\/span>, algo que no se hace en Secundaria, precisamente la etapa en la que los alumnos tienen \u00abm\u00e1s necesidad de sentirse escuchados\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En relaci\u00f3n al sistema de acceso a un puesto de funcionario en la educaci\u00f3n p\u00fablica, ha considerado que cabe la posibilidad de que quien obtenga la mejor nota en una oposici\u00f3n puede trabajar de maestro, pero \u00absin tener ni idea de c\u00f3mo dirigirse a un alumno\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La palabra \u00abvocaci\u00f3n\u00bb, a veces, se confunde con el \u00abcari\u00f1o\u00bb hacia los ni\u00f1os, ha explicado, y, sin embargo, hay que tener muy en cuenta<span style=\"color: #800080;\"> la actitud diaria del profesor,<\/span> quien es el <span style=\"color: #800080;\">\u00abejemplo\u00bb para sus alumnos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para un <span style=\"color: #800080;\">joven<\/span> que <span style=\"color: #800080;\">quiera ejercer la docencia<\/span>, recomienda que sea \u00abuna <span style=\"color: #800080;\">persona curiosa,<\/span> <span style=\"color: #800080;\">creativa<\/span> y que le <span style=\"color: #800080;\">interese lo que pasa a su alrededor<\/span>\u00ab, ya que sus tareas son \u00abestimular la curiosidad y la creatividad infantil, no solo ense\u00f1ar, lo que es tan importante para abrir la puerta y que <span style=\"color: #800080;\">los ni\u00f1os saquen lo que tienen dentro\u00bb.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En su opini\u00f3n, las programaciones actuales de las asignaturas de Primaria y Secundaria son \u00abdemasiado largas\u00bb porque, \u00abdesde el primer d\u00eda hasta el \u00faltimo del curso, los profesores tienen que meter datos en las cabezas de los ni\u00f1os, que despu\u00e9s olvidan r\u00e1pidamente, al tratarse de un<span style=\"color: #800080;\"> sistema memor\u00edstico\u00bb.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sin embargo, actualmente, se olvidan \u00abcosas tan obvias\u00bb como \u00abprestar atenci\u00f3n a los ni\u00f1os y adolescentes\u00bb, que pasan una media de catorce a\u00f1os estudiando, ha lamentado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As\u00ed, Bona ha considerado \u00abtriste\u00bb que en Primaria y en Secundaria se dejen de celebrar las asambleas de la etapa de Infantil, ya que \u00abes el momento perfecto de escuchar a los alumnos y que se puedan expresar\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otro lado, ha criticado que, en el debate de candidatos celebrado en la \u00faltima campa\u00f1a electoral, apenas se dedicasen treinta segundos a la educaci\u00f3n, a pesar de que es una cuesti\u00f3n de la que depende la formaci\u00f3n de millones de espa\u00f1oles.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En vez de fijarse solo en el modelo educativo finland\u00e9s, Bona <span style=\"color: #800080;\">ha recomendado<\/span> tener en cuenta <span style=\"color: #800080;\">proyectos locales \u00abextraordinarios\u00bb<\/span> que ya se desarrollan en Espa\u00f1a, a los que nos se les da la importancia que merecen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #800080;\">El teatro<\/span>, que funciona muy bien en muchos colegios de pa\u00edses extranjeros, es una de las herramientas que se podr\u00edan incorporar a las escuelas espa\u00f1olas, ha concluido.<\/p>\n<p>http:\/\/www.elperiodicodearagon.com\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El profesor C\u00e9sar Bona ha lamentado hoy, en una entrevista con Efe, que \u00abla nota sigue pesando mucho\u00bb en el sistema educativo espa\u00f1ol, cuando la escuela tendr\u00eda que ense\u00f1ar a los alumnos a \u00abreflexionar\u00bb, en vez de hacerles tantos ex\u00e1menes. &hellip; 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