Laboratorio teatral

niñosLABORATORIO TEATRAL “MEJOR UN BESO”
Dentro del  programa de Buenos Tratos se crea y diseña “Mejor un Beso”, un texto teatral, guión pionero que proporciona una vía de transmisión de valores.
Nace con la idea de divulgar uno de los principios básicos de la convivencia humana: el respeto como norma de conducta.

Recurre a imágenes y situaciones simples con mensajes directos, de manera que el   objetivo primordial sea captado sin esfuerzo por los niños y niñas a quienes va dirigido.
Cuando a un niño se le pone ante un papel teatral, un papel que deberá aprenderse y transmitirlo ante los demás con naturalidad y convicción, se le está pidiendo que sea protagonista. Tendrá un valor añadido porque su trabajo comporta un reconocimiento social. Estamos pues ante una tarea que sirve al niño para afianzar socialmente una conducta positiva.

Con este guión se diseñan unos talleres de teatro en los que los niños y niñas ocupan el primer plano de la escena. De forma lúdica y didáctica se insertan en el conocimiento y la aceptación de acontecimientos cotidianos. Aprenden que la vida es una tarea de todos, que nuestro éxito o fracaso tiene relación con la implicación en una tarea compartida. O dicho de otra manera, mediante el juego del teatro, el niño y la niña comprende que forma parte de una sociedad en la que todos los papeles son necesarios y el suyo es uno más en ese empeño ilusionante que es la vida, su propia vida.

OBJETIVOS
–    Poner una semilla para la erradicación de los comportamientos violentos.
–    Interiorizar buenas maneras de tratarnos y relacionarnos.
–    Reflexionar sobre la injusticia del abuso y la desigualdad.mejor un beso

MATERIAL PEDAGÓGICO
MEJOR UN BESO.
LABORATORIO TEATRAL

DVD del estreno de Mejor un beso.
-Montaje musical atrezzo y utilería para la escenografía.

METODOLOGÍA

–    Grupos compuestos por 10 o 12 personas
–    El grupo participará de 4 a 8 sesiones de trabajo
–    Cada sesión dura entre 1 hora y 2 horas.
–    Las actividades se realizarán con personas en el espacio adecuado del que se disponga en el centro.
–    Es interesante que el profesorado, educadores y familias colaboren en el taller de teatro.

CONTENIDO POR ESCENAS

El guión de teatro lo componen 8 escenas que se pueden trabajar de forma independiente adaptándolas a cada taller.

Escenas del guión:

1.- “Mejor un beso”:quererse, afectividad.
2.- “Me quiero”: asertividad.
3.- “Distintos, pero iguales”: educación en igualdad de sexos, buen uso del lenguaje.
4.- “Escena de caza”: emociones negativas, ira, odio, envidia, maldad, soberbia.
5.-“Otro color, otra fuerza”: diversidad, asertividad.
6.-“Monólogo de la intrépida”, educación en igualdad.
7.-“Respeto, mejor respeto”: libertad y respeto.
8.-“Canto de coro”: buenos tratos, felicidad, afectividad.

Cada curso escolar se desarrollan los talleres de “Mejor un beso” en distintos colegios de nuestra Comunidad a partir del mes de Enero.
La valoración de la implementación del Laboratorio Teatral es muy positiva.
La actitud de los niños y las niñas ante los talleres, es de alegría y predisposición.  Éstos implican reconocer y expresar sentimientos, “jugar” respetando muchas normas para que el juego funcione, cambiar modos de expresión oral y física, etc.

Los niños reflexionan sobre conductas de buen  trato desde el juego dramático. Se conduce al grupo a jugar distintos roles e identificar los sentimientos del personaje adquirido y los propios sentimientos en situaciones similares. Se  recrea la realidad para aprender y transferir conductas positivas a su vida cotidiana. En definitiva,  se  pretende contribuir al desarrollo integral de la personalidad de todos los niños y niñas que han desarrollado las actividades.

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