Estrategias para elaborar proyectos coeducativos en las escuelas.

Os adjuntamos este artículo escrito por Amparo Tomé González, y visto en http://revistas.udc.es, en el que detalla algunas estrategias para la realización de proyectos coeducativos.

Resumen
La coeducación introduce el principio de igualdad y la no discriminación a las niñas y a los niños en el modelo educativo; favorece el trato de las niñas como sujetos libres en dicho sistema pensado para los chicos y los hombres y plantea que los valores de la feminidad formen parte de los valores universales. Este artículo propone el uso de algunas estrategias de intervención coeducativa a través del Proyecto Educativo de Centro

PDF http://revistas.udc.es/index.php/ATL/article/view/arief.2017.2.1.1979

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