Los cuentos forman parte del desarrollo cultural y evolutivo desde nuestros primeros años. Se adhieren a nuestra memoria y son un referente más o menos consciente en nuestro comportamiento cotidiano.
Atendiendo a su componente lúdico y didáctico, pretenden generar la adquisición de conductas adecuadas que resuenen de forma grata en los oídos de los niños y niñas, ampliando el repertorio que tienen en su memoria.
Estas actitudes se proyectarán en el ambiente de convivencia del hogar y contribuirá igualmente a potenciar un clima respetuoso de socialización en el colegio.
Dada la importacia de este tipo de material os adjuntamos este enlace con una recopilación de cuentos coeducativos, que nos pueden ayudar en nuestra tarea educativa.
Foto:Petits Retrats